ROZKŁADY ZAJĘĆ WYDZIAŁU CYBERNETYKI
-- Wyczyść podgląd --
2025_05_05block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_05block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_05block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_05block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_05block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_05block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_05block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_06block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_06block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_06block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_06block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_06block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_06block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_06block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_07block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_07block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_07block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_07block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_07block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_07block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_07block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_08block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_08block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_08block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_08block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_08block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_08block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_08block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_09block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_09block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_09block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_09block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_09block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_09block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_09block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_10block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_10block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_10block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_10block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_10block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_10block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_10block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_11block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_11block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_11block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_11block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_11block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_11block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_05_11block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_09block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_09block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_09block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_09block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_09block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_09block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_09block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_10block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_10block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_10block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_10block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_10block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_10block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_11block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_11block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_11block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_11block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_11block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_11block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_11block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_12block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_12block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_12block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_12block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_12block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_12block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_13block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_13block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_13block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_13block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_13block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_06_13block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_10_22block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_10_22block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_10_22block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_10_22block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_10_22block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_10_22block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_14block1REZ
-
(SO)
252A S
[1]Rezerwacja - Spotkanie organizacyjne - -#FFC0CB
-
(SO)
252A S
[1]Rezerwacja - Spotkanie organizacyjne - -#FFC0CB
2025_11_17block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_17block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_17block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_17block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_17block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_17block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_17block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_18block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_18block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_18block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_18block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_18block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_18block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_18block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_19block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_19block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_19block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_19block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_19block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_19block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_19block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_20block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_20block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_20block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_20block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_20block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_20block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_20block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_21block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_21block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_21block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_21block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_21block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_21block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2025_11_21block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_03block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_03block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_03block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_03block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_03block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_03block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_03block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_04block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_04block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_04block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_04block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_04block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_04block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_04block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_10block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_10block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_10block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_10block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_11block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_11block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_11block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_11block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_11block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_11block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_11block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_16block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_16block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_16block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_16block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_16block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_16block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_16block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_17block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_17block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_17block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_17block4-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_17block5-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_17block6-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_17block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_18block1-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_18block2-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_18block3-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_03_18block7-
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
-
(REZ)
-
[1]- - Rezerwacja - -#CD5C5C
2026_05_08block1Smn
-
(SO)
106 65
[1]Seminarium - Spotkanie organizacyjne - -#FFA07A
-
(SO)
106 65
[1]Seminarium - Spotkanie organizacyjne - -#FFA07A
2026_04_09block3REZ
Grupa
(IN)
203 65
[1]Rezerwacja - INNE - Grupa#FFC0CB
Grupa
(IN)
203 65
[1]Rezerwacja - INNE - Grupa#FFC0CB
2025_10_28block2PsbI
21IT1S0
(P)
121 65
[1]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(P)
121 65
[1]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
2025_10_28block3PsbI
21IT1S0
(P)
120 65
[2]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(P)
120 65
[2]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
2025_10_30block3PsbI
21IT1S0
(L)
106 65
[1]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(L)
106 65
[1]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
2025_10_31block4PsbI
21IT1S0
(L)
106 65
[2]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(L)
106 65
[2]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
2025_12_16block1PsbI
21IT1S0
(P)
218 65
[3]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(P)
218 65
[3]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
2025_12_16block2PsbI
21IT1S0
(P)
218 65
[4]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(P)
218 65
[4]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
2026_01_08block1PsbI
21IT1S0
(L)
101 65
[3]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(L)
101 65
[3]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
2026_01_08block2PsbI
21IT1S0
(L)
101 65
[4]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(L)
101 65
[4]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
2026_01_12block1PsbI
21IT1S0
(P)
106 65
[5]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(P)
106 65
[5]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
2026_01_15block5PsbI
21IT1S0
(L)
106 65
[5]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(L)
106 65
[5]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
2026_01_15block6PsbI
21IT1S0
(L)
106 65
[6]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(L)
106 65
[6]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
2026_01_19block5PsbI
21IT1S0
(L)
106 65
[7]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(L)
106 65
[7]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
2026_01_19block6PsbI
21IT1S0
(L)
106 65
[8]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(L)
106 65
[8]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Laboratorium - WCY21IT1S0#FFD700
2026_01_27block1PsbI
21IT1S0
(P)
120 65
[6]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(P)
120 65
[6]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
2026_01_27block2PsbI
21IT1S0
(P)
120 65
[7]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(P)
120 65
[7]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - Projekt - WCY21IT1S0#FFD700
2026_02_17block3Wpp
wiele grup
(Zp)
106 65
[1]Wszystkie przedmioty prowadzącego - zal popr - WCY21IT1S0,WCY21KC2S0#E6E6FA
wiele grup
(Zp)
106 65
[1]Wszystkie przedmioty prowadzącego - zal popr - WCY21IT1S0,WCY21KC2S0#E6E6FA
2026_03_13block3PsbI
21IT1S0
(Zp)
106 65
[1]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - zal popr - WCY21IT1S0#FFD700
21IT1S0
(Zp)
106 65
[1]Projektowanie systemów bezpieczeństwa informacji - zal popr - WCY21IT1S0#FFD700
2025_03_18block2Psmo
21IW1S0
(Zp)
201 65
[1]Programowanie systemów mobilnych - zal popr - WCY21IW1S0#ADFF2F
21IW1S0
(Zp)
201 65
[1]Programowanie systemów mobilnych - zal popr - WCY21IW1S0#ADFF2F
2025_04_29block1Tds
21KC1S0
(L)
106 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
106 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_04_29block2Tds
21KC1S0
(L)
106 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
106 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_05_15block4Tds
21KC1S0
(L)
106 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
106 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_05_15block5Tds
21KC1S0
(L)
106 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
106 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_05_22block1Tds
21KC1S0
(L)
106 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
106 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_05_22block2Tds
21KC1S0
(L)
106 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
106 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_05_26block4Tds
21KC1S0
(L)
106 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
106 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_05_26block5Tds
21KC1S0
(L)
106 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
106 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_05_28block4Tds
21KC1S0
(L)
121 65
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
121 65
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_05_28block5Tds
21KC1S0
(L)
121 65
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
21KC1S0
(L)
121 65
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC1S0#00FFFF
2025_03_19block1IRz
21KC2S0
(P)
121 65
[1]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
21KC2S0
(P)
121 65
[1]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
2025_03_19block2IRz
21KC2S0
(P)
121 65
[2]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
21KC2S0
(P)
121 65
[2]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
2025_04_09block1IRz
21KC2S0
(P)
125 65
[3]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
21KC2S0
(P)
125 65
[3]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
2025_04_09block2IRz
21KC2S0
(P)
125 65
[4]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
21KC2S0
(P)
125 65
[4]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
2025_05_13block1Tds
21KC2S0
(L)
106 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
106 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_05_13block2Tds
21KC2S0
(L)
106 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
106 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_05_21block1IRz
21KC2S0
(P)
106 65
[5]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
21KC2S0
(P)
106 65
[5]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
2025_05_21block2IRz
21KC2S0
(P)
106 65
[6]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
21KC2S0
(P)
106 65
[6]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
2025_05_26block1Tds
21KC2S0
(L)
09 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
09 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_05_26block2Tds
21KC2S0
(L)
09 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
09 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_05_29block1Tds
21KC2S0
(L)
106 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
106 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_05_29block2Tds
21KC2S0
(L)
106 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
106 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_06_02block3Tds
21KC2S0
(L)
106 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
106 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_06_02block4Tds
21KC2S0
(L)
106 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
106 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_06_06block2IRz
21KC2S0
(P)
106 65
[7]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
21KC2S0
(P)
106 65
[7]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY21KC2S0#FFEBCD
2025_06_16block1Tds
21KC2S0
(L)
224 S
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
224 S
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_06_16block2Tds
21KC2S0
(L)
224 S
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
21KC2S0
(L)
224 S
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY21KC2S0#00FFFF
2025_10_03block2IRz
21KC2S0
(Zp)
106 65
[1]Technologie Internetu Rzeczy - zal popr - WCY21KC2S0#FFEBCD
21KC2S0
(Zp)
106 65
[1]Technologie Internetu Rzeczy - zal popr - WCY21KC2S0#FFEBCD
2025_11_03block1Temo
21KC2S0
(L)
106 65
[1]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
21KC2S0
(L)
106 65
[1]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
2025_11_03block2Temo
21KC2S0
(L)
106 65
[2]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
21KC2S0
(L)
106 65
[2]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
2025_11_14block3Temo
21KC2S0
(L)
106 65
[3]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
21KC2S0
(L)
106 65
[3]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
2025_11_14block4Temo
21KC2S0
(L)
106 65
[4]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
21KC2S0
(L)
106 65
[4]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
2025_12_05block3Temo
21KC2S0
(L)
106 65
[5]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
21KC2S0
(L)
106 65
[5]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
2025_12_05block4Temo
21KC2S0
(L)
106 65
[6]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
21KC2S0
(L)
106 65
[6]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
2025_12_15block1Temo
21KC2S0
(L)
219 65
[7]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
21KC2S0
(L)
219 65
[7]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
2025_12_15block2Temo
21KC2S0
(L)
219 65
[8]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
21KC2S0
(L)
219 65
[8]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY21KC2S0#B8860B
2025_03_28block5Asmo
22IW1S0
(L)
106 65
[1]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
22IW1S0
(L)
106 65
[1]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
2025_03_28block6Asmo
22IW1S0
(L)
106 65
[2]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
22IW1S0
(L)
106 65
[2]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
2025_05_21block4Asmo
22IW1S0
(L)
106 65
[3]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
22IW1S0
(L)
106 65
[3]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
2025_05_21block5Asmo
22IW1S0
(L)
106 65
[4]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
22IW1S0
(L)
106 65
[4]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
2025_05_30block3Asmo
22IW1S0
(L)
106 65
[5]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
22IW1S0
(L)
106 65
[5]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
2025_05_30block4Asmo
22IW1S0
(L)
106 65
[6]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
22IW1S0
(L)
106 65
[6]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
2025_06_18block3Asmo
22IW1S0
(L)
106 65
[7]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
22IW1S0
(L)
106 65
[7]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
2025_06_18block4Asmo
22IW1S0
(L)
106 65
[8]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
22IW1S0
(L)
106 65
[8]Architektura systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#F08080
2025_11_06block5Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[1]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[1]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2025_11_06block6Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[2]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[2]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2025_11_13block5Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[3]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[3]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2025_11_13block6Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[4]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[4]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2025_12_05block5Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[5]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[5]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2025_12_05block6Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[6]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[6]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2025_12_15block4Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[7]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[7]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2025_12_15block5Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[8]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[8]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2026_01_12block3Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[9]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[9]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2026_01_12block4Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[10]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[10]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2026_01_19block3Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[11]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[11]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2026_01_19block4Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[12]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[12]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2026_01_20block5Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[13]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[13]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2026_01_20block6Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[14]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[14]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2026_01_28block4Psmo
22IW1S0
(L)
106 65
[15]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
22IW1S0
(L)
106 65
[15]Programowanie systemów mobilnych - Laboratorium - WCY22IW1S0#ADFF2F
2026_03_24block2IRz
22KC1S0
(P)
011 65
[1]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
22KC1S0
(P)
011 65
[1]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
2026_03_24block3IRz
22KC1S0
(P)
011 65
[2]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
22KC1S0
(P)
011 65
[2]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
2026_04_10block4Tds
22KC1S0
(L)
106 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
106 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_04_10block5Tds
22KC1S0
(L)
106 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
106 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_04_20block5Tds
22KC1S0
(L)
106 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
106 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_04_20block6Tds
22KC1S0
(L)
106 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
106 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_04_29block4IRz
22KC1S0
(P)
106 65
[3]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
22KC1S0
(P)
106 65
[3]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
2026_04_29block5IRz
22KC1S0
(P)
106 65
[4]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
22KC1S0
(P)
106 65
[4]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
2026_05_12block3Tds
22KC1S0
(L)
106 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
106 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_05_12block4Tds
22KC1S0
(L)
106 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
106 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_05_18block3IRz
22KC1S0
(P)
011 65
[5]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
22KC1S0
(P)
011 65
[5]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
2026_06_09block1Tds
22KC1S0
(L)
106 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
106 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_06_09block2Tds
22KC1S0
(L)
106 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
106 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_06_12block3Tds
22KC1S0
(L)
101 65
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
101 65
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_06_12block4Tds
22KC1S0
(L)
101 65
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
22KC1S0
(L)
101 65
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC1S0#00FFFF
2026_06_16block1IRz
22KC1S0
(P)
106 65
[6]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
22KC1S0
(P)
106 65
[6]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
2026_06_16block2IRz
22KC1S0
(P)
106 65
[7]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
22KC1S0
(P)
106 65
[7]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC1S0#FFEBCD
2026_03_09block3Tds
wiele grup
(w)
203 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
wiele grup
(w)
203 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
2026_03_20block1Tds
wiele grup
(w)
203 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
wiele grup
(w)
203 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
2026_03_20block2Tds
wiele grup
(w)
203 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
wiele grup
(w)
203 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
2026_03_23block5Tds
22KC2S0
(L)
106 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
106 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_03_23block6Tds
22KC2S0
(L)
106 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
106 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_03_24block1Tds
wiele grup
(w)
203 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
wiele grup
(w)
203 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
2026_03_26block1IRz
22KC2S0
(P)
011 65
[1]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
22KC2S0
(P)
011 65
[1]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
2026_03_26block2IRz
22KC2S0
(P)
011 65
[2]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
22KC2S0
(P)
011 65
[2]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
2026_03_31block4Tds
wiele grup
(w)
203 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
wiele grup
(w)
203 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY22KC1S0,WCY22KC2S0#00FFFF
2026_04_17block4IRz
22KC2S0
(P)
125 65
[3]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
22KC2S0
(P)
125 65
[3]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
2026_04_17block5IRz
22KC2S0
(P)
125 65
[4]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
22KC2S0
(P)
125 65
[4]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
2026_05_07block1Tds
22KC2S0
(L)
219 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
219 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_05_07block2Tds
22KC2S0
(L)
219 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
219 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_05_21block1Tds
22KC2S0
(L)
106 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
106 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_05_21block2Tds
22KC2S0
(L)
106 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
106 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_05_25block3IRz
22KC2S0
(P)
236 S
[5]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
22KC2S0
(P)
236 S
[5]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
2026_05_26block3Tds
22KC2S0
(L)
106 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
106 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_05_26block4Tds
22KC2S0
(L)
106 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
106 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_06_08block5Tds
22KC2S0
(L)
106 65
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
106 65
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_06_08block6Tds
22KC2S0
(L)
106 65
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
22KC2S0
(L)
106 65
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY22KC2S0#00FFFF
2026_06_16block3IRz
22KC2S0
(P)
09 65
[6]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
22KC2S0
(P)
09 65
[6]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
2026_06_16block4IRz
22KC2S0
(P)
09 65
[7]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
22KC2S0
(P)
09 65
[7]Technologie Internetu Rzeczy - Projekt - WCY22KC2S0#FFEBCD
2025_10_16block2Tds
24KC1S4
(w)
101 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(w)
101 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
2025_10_23block2Tds
24KC1S4
(w)
101 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(w)
101 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
2025_10_30block2Tds
24KC1S4
(w)
101 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(w)
101 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
2025_11_13block4Tds
24KC1S4
(w)
101 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(w)
101 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
2025_11_25block3Temo
24KC1S4
(L)
011 65
[1]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
24KC1S4
(L)
011 65
[1]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
2025_11_25block4Temo
24KC1S4
(L)
011 65
[2]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
24KC1S4
(L)
011 65
[2]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
2025_12_02block3Tds
24KC1S4
(L)
011 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
011 65
[1]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2025_12_02block4Tds
24KC1S4
(L)
011 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
011 65
[2]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2025_12_09block3Temo
24KC1S4
(L)
011 65
[3]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
24KC1S4
(L)
011 65
[3]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
2025_12_09block4Temo
24KC1S4
(L)
011 65
[4]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
24KC1S4
(L)
011 65
[4]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
2025_12_16block3Tds
24KC1S4
(L)
011 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
011 65
[3]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2025_12_16block4Tds
24KC1S4
(L)
011 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
011 65
[4]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2025_12_17block1Temo
24KC1S4
(L)
125 65
[5]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
24KC1S4
(L)
125 65
[5]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
2025_12_17block2Temo
24KC1S4
(L)
125 65
[6]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
24KC1S4
(L)
125 65
[6]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
2026_01_13block2Tds
24KC1S4
(w)
101 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(w)
101 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Wykład - WCY24KC1S4#00FFFF
2026_01_13block3Tds
24KC1S4
(L)
011 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
011 65
[5]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2026_01_13block4Tds
24KC1S4
(L)
011 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
011 65
[6]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2026_01_20block3Temo
24KC1S4
(L)
011 65
[7]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
24KC1S4
(L)
011 65
[7]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
2026_01_20block4Temo
24KC1S4
(L)
011 65
[8]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
24KC1S4
(L)
011 65
[8]Technologie mobilne - Laboratorium - WCY24KC1S4#B8860B
2026_01_27block3Tds
24KC1S4
(L)
011 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
011 65
[7]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2026_01_27block4Tds
24KC1S4
(L)
011 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
011 65
[8]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2026_01_28block2Tds
24KC1S4
(L)
106 65
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
106 65
[9]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2026_01_28block3Tds
24KC1S4
(L)
106 65
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
24KC1S4
(L)
106 65
[10]Techniki dochodzeniowe i śledcze - Laboratorium - WCY24KC1S4#00FFFF
2026_04_08block3PTk
25IX3S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
25IX3S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
2026_04_08block4PTk
25IX3S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
25IX3S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
2026_04_15block1PTk
25IX3S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
25IX3S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
2026_04_15block2PTk
25IX3S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
25IX3S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
2026_04_27block1PTk
25IX3S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
25IX3S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
2026_04_27block2PTk
25IX3S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
25IX3S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
2026_05_04block3PTk
25IX3S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
25IX3S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
2026_05_04block4PTk
25IX3S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
25IX3S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX3S0#FF69B4
2026_04_30block3PTk
25IX4S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
25IX4S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
2026_04_30block4PTk
25IX4S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
25IX4S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
2026_05_04block1PTk
25IX4S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
25IX4S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
2026_05_04block2PTk
25IX4S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
25IX4S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
2026_05_11block1PTk
25IX4S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
25IX4S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
2026_05_11block2PTk
25IX4S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
25IX4S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
2026_05_25block1PTk
25IX4S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
25IX4S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
2026_05_25block2PTk
25IX4S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
25IX4S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25IX4S0#FF69B4
2026_04_08block1PTk
25KX1S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
25KX1S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
2026_04_08block2PTk
25KX1S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
25KX1S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
2026_04_15block3PTk
25KX1S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
25KX1S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
2026_04_15block4PTk
25KX1S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
25KX1S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
2026_05_13block3PTk
25KX1S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
25KX1S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
2026_05_13block4PTk
25KX1S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
25KX1S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
2026_05_27block1PTk
25KX1S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
25KX1S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
2026_05_27block2PTk
25KX1S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
25KX1S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX1S0#FF69B4
2026_04_01block1PTk
25KX2S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
25KX2S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
2026_04_01block2PTk
25KX2S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
25KX2S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
2026_04_20block1PTk
25KX2S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
25KX2S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
2026_04_20block2PTk
25KX2S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
25KX2S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
2026_05_06block3PTk
25KX2S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
25KX2S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
2026_05_06block4PTk
25KX2S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
25KX2S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
2026_05_27block3PTk
25KX2S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
25KX2S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
2026_05_27block4PTk
25KX2S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
25KX2S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX2S0#FF69B4
2026_04_01block3PTk
25KX3S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
25KX3S0
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
2026_04_01block4PTk
25KX3S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
25KX3S0
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
2026_04_29block2PTk
25KX3S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
25KX3S0
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
2026_04_29block3PTk
25KX3S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
25KX3S0
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
2026_05_06block1PTk
25KX3S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
25KX3S0
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
2026_05_06block2PTk
25KX3S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
25KX3S0
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
2026_05_18block1PTk
25KX3S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
25KX3S0
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
2026_05_18block2PTk
25KX3S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
25KX3S0
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KX3S0#FF69B4
2026_05_12block5PTk
25KY3S1
(L)
120 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
25KY3S1
(L)
120 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
2026_05_12block6PTk
25KY3S1
(L)
120 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
25KY3S1
(L)
120 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
2026_05_15block4PTk
25KY3S1
(L)
125 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
25KY3S1
(L)
125 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
2026_05_15block5PTk
25KY3S1
(L)
125 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
25KY3S1
(L)
125 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
2026_06_02block1PTk
25KY3S1
(L)
125 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
25KY3S1
(L)
125 65
[5]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
2026_06_02block2PTk
25KY3S1
(L)
125 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
25KY3S1
(L)
125 65
[6]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
2026_06_17block1PTk
25KY3S1
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
25KY3S1
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
2026_06_17block2PTk
25KY3S1
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
25KY3S1
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - Laboratorium - WCY25KY3S1#FF69B4
2026_04_17block2PTk
25KY6S1
(ć)
101 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Ćwiczenia - WCY25KY6S1#FF69B4
25KY6S1
(ć)
101 65
[1]Podstawy techniki komputerów - Ćwiczenia - WCY25KY6S1#FF69B4
2026_04_21block3PTk
25KY6S1
(ć)
101 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Ćwiczenia - WCY25KY6S1#FF69B4
25KY6S1
(ć)
101 65
[2]Podstawy techniki komputerów - Ćwiczenia - WCY25KY6S1#FF69B4
2026_05_05block4PTk
25KY6S1
(ć)
201 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Ćwiczenia - WCY25KY6S1#FF69B4
25KY6S1
(ć)
201 65
[3]Podstawy techniki komputerów - Ćwiczenia - WCY25KY6S1#FF69B4
2026_05_12block2PTk
25KY6S1
(ć)
203 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Ćwiczenia - WCY25KY6S1#FF69B4
25KY6S1
(ć)
203 65
[4]Podstawy techniki komputerów - Ćwiczenia - WCY25KY6S1#FF69B4
2026_05_09block1Tacy
WEL25CX1N5
(ć)
120 65
[1]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Ćwiczenia - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(ć)
120 65
[1]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Ćwiczenia - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_09block2Tacy
WEL25CX1N5
(ć)
120 65
[2]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Ćwiczenia - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(ć)
120 65
[2]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Ćwiczenia - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_09block3Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[1]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[1]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_09block4Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[2]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[2]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_10block1Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[3]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[3]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_10block2Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[4]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[4]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_10block3Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[5]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[5]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_23block3Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[6]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[6]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_23block4Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[7]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[7]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_24block1Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[8]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[8]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_05_24block2Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[9]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[9]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_06_13block3Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[10]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[10]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_06_13block4Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[11]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[11]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_06_14block3Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[12]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[12]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2026_06_14block4Tacy
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[13]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
WEL25CX1N5
(L)
120 65, 121 65
[13]Techniczne aspekty cyberbezpieczeństwa - Laboratorium - WEL25CX1N5#FF6347
2025_06_09block1PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[1]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[1]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block2PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[2]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[2]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block3PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[3]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[3]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block4PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[4]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[4]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block5PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[5]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[5]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block6PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[6]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[6]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block7PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[7]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[7]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_10block1PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[8]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[8]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_10block2PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[9]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[9]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_10block3PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[10]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[10]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_10block4PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[11]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[11]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block1PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[1]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[1]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block2PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[2]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[2]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block3PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[3]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[3]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block4PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[4]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[4]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block5PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[5]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[5]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block6PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[6]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[6]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_09block7PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[7]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[7]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_10block1PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[8]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[8]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_10block2PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[9]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[9]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_10block3PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[10]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[10]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_06_10block4PODS.SUR.
(ć)
POLIGON
[11]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
POLIGON
[11]Podstawy survivalu - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_10_01block1PGI
(w)
314 S
[1]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
(w)
314 S
[1]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
2025_10_01block4WdI
(w)
314 S
[1]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
(w)
314 S
[1]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
2025_10_02block1-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_02block2WF
(ć)
-
[1]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[1]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_10_02block3RiAIP
(w)
AW 3/038
[1]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Wykład)#E6E6FA
(w)
AW 3/038
[1]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Wykład)#E6E6FA
2025_10_02block4TW
(w)
114 57
[1]Topografia wojskowa - (Wykład)#ADFF2F
(w)
114 57
[1]Topografia wojskowa - (Wykład)#ADFF2F
2025_10_02block5TA
(w)
103 K
[1]TAKTYKA - (Wykład)#00FFFF
(w)
103 K
[1]TAKTYKA - (Wykład)#00FFFF
2025_10_02block6-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_02block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_03block2Mat I
(ć)
205 65
[1]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[1]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block3In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block4In. WCY
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
(Inne)
S. Kinowa K
[1]Inauguracja WCY - (Inne)#B8860B
2025_10_03block5Ja
(ć)
127 K, 128 K
[1]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
127 K, 128 K
[1]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_06block2Mat I
(w)
314 S
[1]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[1]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_10_06block3M II
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_10_06block5WDM
(w)
314 S
[1]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
(w)
314 S
[1]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
2025_10_07block1Mat I
(ć)
205 65
[2]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[2]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_10_07block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[2]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[2]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_07block3Mat I
(w)
314 S
[2]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[2]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_10_07block4PGI
(w)
314 S
[2]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
(w)
314 S
[2]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
2025_10_08block5Owi
(w)
314 S
[1]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
(w)
314 S
[1]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
2025_10_09block1-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_09block2WF
(ć)
-
[2]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[2]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_10_09block3-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_09block4PD
(w)
AW 1
[1]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
(w)
AW 1
[1]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
2025_10_09block5-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_09block6-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_09block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_10block1WdI
(w)
314 S
[2]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
(w)
314 S
[2]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
2025_10_10block3MD1
(w)
314 S
[1]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
(w)
314 S
[1]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
2025_10_10block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[3]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[3]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_13block2Mat I
(w)
314 S
[1]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[1]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_10_13block4MD1
(w)
314 S
[2]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
(w)
314 S
[2]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
2025_10_13block5WDM
(w)
314 S
[2]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
(w)
314 S
[2]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
2025_10_14block1Mat I
(ć)
205 65
[3]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[3]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_10_14block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[4]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[4]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_14block3HP
(w)
314 S
[1]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
(w)
314 S
[1]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
2025_10_14block4M II
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_10_15block1WdI
(w)
314 S
[3]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
(w)
314 S
[3]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
2025_10_15block2M II
(w)
314 S
[2]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[2]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_10_15block3HP
(ć)
204 65
[1]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
(ć)
204 65
[1]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
2025_10_15block4MD1
(w)
314 S
[3]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
(w)
314 S
[3]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
2025_10_15block5Mat I
(ć)
205 65
[4]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[4]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_10_16block1RiAIP
(w)
AW 3/038
[2]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Wykład)#E6E6FA
(w)
AW 3/038
[2]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Wykład)#E6E6FA
2025_10_16block2WF
(ć)
-
[3]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[3]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_10_16block3-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_16block4TA
(w)
103 K
[2]TAKTYKA - (Wykład)#00FFFF
(w)
103 K
[2]TAKTYKA - (Wykład)#00FFFF
2025_10_16block5TW
(w)
114 57
[2]Topografia wojskowa - (Wykład)#ADFF2F
(w)
114 57
[2]Topografia wojskowa - (Wykład)#ADFF2F
2025_10_16block6-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_16block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_17block1WdI
(w)
314 S
[4]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
(w)
314 S
[4]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
2025_10_17block2WdS
(w)
19 36
[1]Wprowadzenie do studiowania - (Wykład)#FFDEAD
(w)
19 36
[1]Wprowadzenie do studiowania - (Wykład)#FFDEAD
2025_10_17block3DSiSM
(w)
314 S
[1]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Wykład)#F0FFF0
(w)
314 S
[1]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Wykład)#F0FFF0
2025_10_17block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[5]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[5]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_17block5PGI
(w)
314 S
[3]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
(w)
314 S
[3]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
2025_10_20block2Mat I
(w)
314 S
[1]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[1]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_10_20block4Mat I
(ć)
205 65
[5]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[5]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_10_20block5WDM
(w)
314 S
[3]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
(w)
314 S
[3]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
2025_10_20block6Owi
(w)
314 S
[2]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
(w)
314 S
[2]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
2025_10_21block1WF
(ć)
-
[4]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[4]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_10_21block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[6]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[6]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_21block3HP
(w)
314 S
[2]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
(w)
314 S
[2]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
2025_10_21block4PGI
(ć)
120/ 54
[1]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
120/ 54
[1]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_10_21block6Owi
(w)
314 S
[3]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
(w)
314 S
[3]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
2025_10_22block2M II
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_10_22block4Mat I
(ć)
205 65
[6]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[6]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_10_22block5WdI
(w)
314 S
[5]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
(w)
314 S
[5]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
2025_10_23block1OPW
(w)
AW 3/038
[1]Obrona powietrzna - (Wykład)#E9967A
(w)
AW 3/038
[1]Obrona powietrzna - (Wykład)#E9967A
2025_10_23block2WF
(ć)
-
[5]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[5]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_10_23block3OPBMR
(w)
1 55A
[1]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Wykład)#FF1493
(w)
1 55A
[1]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Wykład)#FF1493
2025_10_23block4PD
(w)
AW 1
[2]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
(w)
AW 1
[2]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
2025_10_23block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_24block2WdS
(w)
19 36
[2]Wprowadzenie do studiowania - (Wykład)#FFDEAD
(w)
19 36
[2]Wprowadzenie do studiowania - (Wykład)#FFDEAD
2025_10_24block3DSiSM
(w)
314 S
[2]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Wykład)#F0FFF0
(w)
314 S
[2]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Wykład)#F0FFF0
2025_10_24block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[7]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[7]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_24block5PGI
(w)
314 S
[4]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
(w)
314 S
[4]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
2025_10_27block1PGI
(w)
314 S
[5]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
(w)
314 S
[5]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
2025_10_27block2Mat I
(w)
314 S
[2]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[2]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_10_27block3M II
(ć)
205 65
[1]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[1]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_10_27block4MD1
(w)
314 S
[4]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
(w)
314 S
[4]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
2025_10_28block1WF
(ć)
-
[6]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[6]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_10_28block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[8]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[8]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_28block3Mat I
(w)
314 S
[3]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[3]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_10_28block6Owi
(w)
314 S
[4]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
(w)
314 S
[4]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
2025_10_29block1MD1
(ć)
204 65
[1]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
(ć)
204 65
[1]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
2025_10_29block2M II
(w)
314 S
[2]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[2]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_10_29block3PGI
(ć)
204 65
[2]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
204 65
[2]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_10_29block4MD1
(w)
314 S
[5]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
(w)
314 S
[5]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
2025_10_29block5M II
(ć)
205 65
[2]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[2]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_10_29block6WdI
(L)
223 S
[1]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
223 S
[1]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2025_10_30block1SzS
(w)
103 K
[1]Szkolenie strzeleckie - (Wykład)#FF8C00
(w)
103 K
[1]Szkolenie strzeleckie - (Wykład)#FF8C00
2025_10_30block2WF
(ć)
-
[7]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[7]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_10_30block3REG
(w)
AW 1
[1]Regulaminy SZ RP - (Wykład)#FFEFD5
(w)
AW 1
[1]Regulaminy SZ RP - (Wykład)#FFEFD5
2025_10_30block4TW
(w)
114 57
[3]Topografia wojskowa - (Wykład)#ADFF2F
(w)
114 57
[3]Topografia wojskowa - (Wykład)#ADFF2F
2025_10_30block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_10_31block2WDM
(w)
314 S
[4]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
(w)
314 S
[4]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
2025_10_31block3BwCP
(w)
313 S
[1]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Wykład)#EE82EE
(w)
313 S
[1]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Wykład)#EE82EE
2025_10_31block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[9]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[9]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_31block5Ja
(ć)
-
[10]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
-
[10]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_10_31block6Ja
(ć)
-
[11]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
-
[11]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_11_03block1WDM
(ć)
309 S
[1]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
309 S
[1]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2025_11_03block2Mat I
(w)
314 S
[4]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[4]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_11_03block4Mat I
(ć)
205 65
[7]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[7]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_11_04block1WF
(ć)
-
[8]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[8]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_11_04block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[12]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[12]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_11_04block3HP
(w)
314 S
[3]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
(w)
314 S
[3]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
2025_11_04block4M II
(w)
314 S
[3]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[3]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_11_05block1MD1
(ć)
201 65
[2]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
(ć)
201 65
[2]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
2025_11_05block2M II
(w)
314 S
[4]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[4]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_11_05block3BwCP
(ć)
218 65
[1]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Ćwiczenia)#EE82EE
(ć)
218 65
[1]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Ćwiczenia)#EE82EE
2025_11_05block4Mat I
(ć)
205 65
[8]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[8]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_11_05block5M II
(ć)
204 65
[3]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
204 65
[3]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_11_06block1-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_11_06block2TA
(ć)
PĆT1
[1]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
(ć)
PĆT1
[1]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
2025_11_06block3TA
(ć)
PĆT1
[2]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
(ć)
PĆT1
[2]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
2025_11_06block4SzS
(ć)
ŚNIEŻNIK
[1]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ŚNIEŻNIK
[1]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2025_11_06block5SzS
(ć)
ŚNIEŻNIK
[2]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ŚNIEŻNIK
[2]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2025_11_06block6-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_11_06block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_11_07block1WDM
(w)
314 S
[5]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
(w)
314 S
[5]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
2025_11_07block2PGI
(ć)
120/ 54
[3]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
120/ 54
[3]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_11_07block3MD1
(w)
314 S
[6]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
(w)
314 S
[6]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
2025_11_07block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[13]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[13]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_11_07block5PGI
(w)
314 S
[6]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
(w)
314 S
[6]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
2025_11_12block1BwCP
(ć)
101 65
[2]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Ćwiczenia)#EE82EE
(ć)
101 65
[2]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Ćwiczenia)#EE82EE
2025_11_12block2M II
(w)
314 S
[5]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[5]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_11_12block4MD1
(w)
314 S
[7]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
(w)
314 S
[7]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
2025_11_12block5WdI
(w)
314 S
[6]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
(w)
314 S
[6]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
2025_11_13block1-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_11_13block2RiAIP
(ć)
PĆT2
[1]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
(ć)
PĆT2
[1]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
2025_11_13block3RiAIP
(ć)
PĆT2
[2]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
(ć)
PĆT2
[2]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
2025_11_13block4SzS
(ć)
ST.nr 1
[3]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1
[3]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2025_11_13block5SzS
(ć)
ST.nr 1
[4]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1
[4]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2025_11_13block6-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_11_13block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_11_14block2DSiSM
(ć)
204 65
[1]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Ćwiczenia)#F0FFF0
(ć)
204 65
[1]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Ćwiczenia)#F0FFF0
2025_11_14block3Mat I
(ć)
205 65
[9]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[9]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_11_14block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[14]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[14]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_11_14block5PGI
(w)
314 S
[7]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
(w)
314 S
[7]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Wykład)#CD5C5C
2025_11_17block1WDM
(ć)
317 S
[2]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
317 S
[2]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2025_11_17block2Mat I
(w)
314 S
[2]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[2]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_11_17block3SiKD
(Inne)
313 S
[1]Spotkanie informacyjne z kierownikiem Dziekanatu - (Spotkanie organizacyjne)#90EE90
(Inne)
313 S
[1]Spotkanie informacyjne z kierownikiem Dziekanatu - (Spotkanie organizacyjne)#90EE90
2025_11_17block3SiKD
(Inne)
313 S
[1]Spotkanie informacyjne z kierownikiem Dziekanatu - (Spotkanie organizacyjne)#90EE90
(Inne)
313 S
[1]Spotkanie informacyjne z kierownikiem Dziekanatu - (Spotkanie organizacyjne)#90EE90
2025_11_17block4HP
(ć)
204 65
[2]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
(ć)
204 65
[2]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
2025_11_17block6Owi
(w)
314 S
[5]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
(w)
314 S
[5]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
2025_11_18block1WF
(ć)
-
[9]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[9]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_11_18block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[15]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[15]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_11_18block3HP
(w)
314 S
[4]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
(w)
314 S
[4]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
2025_11_18block4M II
(w)
314 S
[3]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[3]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_11_19block2M II
(w)
314 S
[4]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[4]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_11_19block3MD1
(ć)
085 S
[3]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
(ć)
085 S
[3]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
2025_11_19block4Mat I
(ć)
205 65
[10]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[10]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_11_20block1OPW
(ć)
AW 3/043
[1]Obrona powietrzna - (Ćwiczenia)#E9967A
(ć)
AW 3/043
[1]Obrona powietrzna - (Ćwiczenia)#E9967A
2025_11_20block2WF
(ć)
-
[10]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[10]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_11_20block3PD
(ć)
PĆT5
[1]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
(ć)
PĆT5
[1]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
2025_11_20block4TW
(ć)
114 57
[1]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
(ć)
114 57
[1]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
2025_11_20block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_11_21block2WdS
(w)
19 36
[3]Wprowadzenie do studiowania - (Wykład)#FFDEAD
(w)
19 36
[3]Wprowadzenie do studiowania - (Wykład)#FFDEAD
2025_11_21block3BwCP
(w)
313 S
[2]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Wykład)#EE82EE
(w)
313 S
[2]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Wykład)#EE82EE
2025_11_21block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[16]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[16]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_11_21block5M II
(ć)
205 65
[4]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[4]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_11_24block2Mat I
(w)
314 S
[3]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[3]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_11_24block3WF
(ć)
-
[11]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[11]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_11_24block4M II
(ć)
201 65
[5]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
201 65
[5]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_11_24block5HP
(ć)
204 65
[3]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
(ć)
204 65
[3]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
2025_11_24block6Owi
(w)
314 S
[6]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
(w)
314 S
[6]Ochrona własności intelektualnych - (Wykład)#FFFACD
2025_11_25block1WF
(ć)
-
[12]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[12]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_11_25block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[17]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[17]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_11_25block3HP
(w)
314 S
[5]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
(w)
314 S
[5]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
2025_11_25block4WDM
(ć)
309 S
[3]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
309 S
[3]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2025_11_25block6WDM
(w)
314 S
[6]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
(w)
314 S
[6]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
2025_11_26block1M II
(ć)
205 65
[6]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[6]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_11_26block2M II
(w)
314 S
[5]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[5]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_11_26block3PGI
(ć)
120/ 54
[4]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
120/ 54
[4]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_11_26block4MD1
(w)
314 S
[8]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
(w)
314 S
[8]Matematyka dyskretna I - (Wykład)#32CD32
2025_11_26block5WdI
(w)
314 S
[7]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
(w)
314 S
[7]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
2025_11_26block6WdI
(w)
314 S
[8]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
(w)
314 S
[8]Wprowadzenie do informatyki - (Wykład)#FFC0CB
2025_11_27block1OPBMR
(w)
1 55A
[2]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Wykład)#FF1493
(w)
1 55A
[2]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Wykład)#FF1493
2025_11_27block2WF
(ć)
-
[13]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[13]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_11_27block3TW
(ć)
114 57
[2]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
(ć)
114 57
[2]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
2025_11_27block4REG
(w)
103 K
[2]Regulaminy SZ RP - (Wykład)#FFEFD5
(w)
103 K
[2]Regulaminy SZ RP - (Wykład)#FFEFD5
2025_11_27block5-
(Inne)
-
[1]- - (Rezerwacja)#FFA07A
(Inne)
-
[1]- - (Rezerwacja)#FFA07A
2025_11_27block6-
(Inne)
-
[1]- - (Rezerwacja)#FFA07A
(Inne)
-
[1]- - (Rezerwacja)#FFA07A
2025_11_27block7-
(Inne)
-
[1]- - (Rezerwacja)#FFA07A
(Inne)
-
[1]- - (Rezerwacja)#FFA07A
2025_12_01block2Mat I
(w)
314 S
[5]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[5]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_12_01block3WF
(ć)
-
[14]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[14]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_12_01block4M II
(ć)
201 65
[7]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
201 65
[7]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_12_01block5HP
(ć)
204 65
[4]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
(ć)
204 65
[4]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
2025_12_01block6WDM
(w)
314 S
[7]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
(w)
314 S
[7]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
2025_12_02block1WF
(ć)
-
[15]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[15]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_12_02block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[18]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[18]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_12_02block3HP
(w)
314 S
[6]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
(w)
314 S
[6]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
2025_12_03block2M II
(w)
314 S
[6]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[6]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_12_03block3MD1
(ć)
233 S
[4]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
(ć)
233 S
[4]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
2025_12_03block4Mat I
(ć)
205 65
[11]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[11]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_12_03block5WdI
(L)
228 S
[2]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
228 S
[2]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2025_12_03block6WdI
(L)
228 S
[3]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
228 S
[3]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2025_12_04block1TA
(ć)
PTW/ 28 HANGAR
[3]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
(ć)
PTW/ 28 HANGAR
[3]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
2025_12_04block2WF
(ć)
-
[16]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[16]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_12_04block3OPBMR
(w)
1 55A
[3]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Wykład)#FF1493
(w)
1 55A
[3]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Wykład)#FF1493
2025_12_04block4PD
(w)
AW 3/038
[3]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
(w)
AW 3/038
[3]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
2025_12_04block5WdI
(L)
226 S
[4]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
226 S
[4]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2025_12_04block6WdI
(L)
226 S
[5]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
226 S
[5]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2025_12_04block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_12_05block1WDM
(ć)
316 S
[4]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
316 S
[4]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2025_12_05block2PGI
(ć)
29/ 54
[5]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
29/ 54
[5]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_12_05block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[19]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[19]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_12_05block5M II
(ć)
205 65
[8]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[8]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_12_08block1Mat I
(ć)
205 65
[12]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[12]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_12_08block2Mat I
(w)
314 S
[6]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[6]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_12_08block3WF
(ć)
-
[17]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[17]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_12_08block4M II
(ć)
205 65
[9]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[9]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_12_08block6WDM
(w)
314 S
[8]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
(w)
314 S
[8]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
2025_12_09block1WF
(ć)
-
[18]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[18]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_12_09block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[20]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[20]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_12_09block3HP
(w)
314 S
[7]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
(w)
314 S
[7]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
2025_12_10block5PGI
(ć)
116/ 54
[6]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
116/ 54
[6]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_12_11block1REG
(ć)
PL.MUSZ1
[1]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
(ć)
PL.MUSZ1
[1]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
2025_12_11block2WF
(ć)
-
[19]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[19]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_12_11block3TW
(ć)
114 57
[3]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
(ć)
114 57
[3]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
2025_12_11block5PGI
(ć)
29/ 54
[7]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
29/ 54
[7]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_12_11block6PGI
(ć)
29/ 54
[8]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
29/ 54
[8]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2025_12_11block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_12_12block1WDM
(ć)
316 S
[5]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
316 S
[5]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2025_12_12block2MD1
(ć)
203 65
[5]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
(ć)
203 65
[5]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
2025_12_12block3M II
(ć)
205 65
[10]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[10]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_12_12block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[21]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[21]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_12_15block1BwCP
(ć)
201 65
[3]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Ćwiczenia)#EE82EE
(ć)
201 65
[3]Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni (BwCP) - (Ćwiczenia)#EE82EE
2025_12_15block2Mat I
(w)
314 S
[7]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[7]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2025_12_15block3WF
(ć)
-
[20]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[20]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_12_15block4M II
(ć)
205 65
[11]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[11]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_12_15block6WDM
(w)
314 S
[9]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
(w)
314 S
[9]Wprowadzenie do metrologii - (Wykład)#FF6347
2025_12_16block1WF
(ć)
-
[21]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[21]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2025_12_16block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[22]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[22]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2025_12_16block3HP
(w)
314 S
[8]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
(w)
314 S
[8]Historia Polski - (Wykład)#AFEEEE
2025_12_17block2M II
(w)
314 S
[7]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[7]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2025_12_17block3Owi
(ć)
316 S
[1]Ochrona własności intelektualnych - (Ćwiczenia)#FFFACD
(ć)
316 S
[1]Ochrona własności intelektualnych - (Ćwiczenia)#FFFACD
2025_12_17block4Mat I
(ć)
205 65
[13]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[13]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2025_12_17block5WdI
(L)
226 S
[6]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
226 S
[6]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2025_12_17block6WdI
(L)
226 S
[7]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
226 S
[7]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2025_12_18block1OPBMR
(ć)
PĆT4
[1]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Ćwiczenia)#FF1493
(ć)
PĆT4
[1]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Ćwiczenia)#FF1493
2025_12_18block2OPBMR
(ć)
PĆT4
[2]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Ćwiczenia)#FF1493
(ć)
PĆT4
[2]Obrona przed bronią masowego rażenia - (Ćwiczenia)#FF1493
2025_12_18block3-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_12_18block4SzS
(ć)
ST.nr 1
[5]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1
[5]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2025_12_18block5SzS
(ć)
ST.nr 1
[6]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1
[6]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2025_12_18block6-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_12_18block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2025_12_19block1M II
(ć)
205 65
[12]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[12]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2025_12_19block2WDM
(ć)
317 S
[6]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
317 S
[6]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2025_12_19block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[23]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[23]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_01_07block1PGI
(ć)
204 65
[9]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
204 65
[9]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2026_01_07block2M II
(w)
314 S
[8]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[8]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2026_01_07block4Mat I
(ć)
205 65
[14]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[14]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2026_01_07block5WdI
(L)
226 S
[8]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
226 S
[8]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2026_01_07block6WdI
(L)
226 S
[9]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
226 S
[9]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2026_01_08block1OPW
(w)
AW 3/038
[2]Obrona powietrzna - (Wykład)#E9967A
(w)
AW 3/038
[2]Obrona powietrzna - (Wykład)#E9967A
2026_01_08block2WF
(ć)
-
[22]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[22]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_01_08block3TW
(ć)
114 57
[4]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
(ć)
114 57
[4]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
2026_01_08block4TW
(ć)
114 57
[5]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
(ć)
114 57
[5]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
2026_01_08block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_01_09block1M II
(ć)
204 65
[13]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
204 65
[13]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2026_01_09block2WDM
(ć)
313 S
[7]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
313 S
[7]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2026_01_09block3MD1
(ć)
204 65
[6]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
(ć)
204 65
[6]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
2026_01_09block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[24]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[24]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_01_12block1WDM
(ć)
307 S
[8]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
307 S
[8]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2026_01_12block2Mat I
(w)
314 S
[8]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[8]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2026_01_12block3WF
(ć)
-
[23]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[23]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_01_12block4Mat I
(ć)
205 65
[15]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[15]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2026_01_12block5HP
(ć)
204 65
[5]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
(ć)
204 65
[5]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
2026_01_13block1WF
(ć)
-
[24]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[24]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_01_13block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[25]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[25]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_01_14block2M II
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2026_01_14block4Mat I
(ć)
205 65
[16]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[16]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2026_01_15block1REG
(ć)
PL.MUSZ1
[2]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
(ć)
PL.MUSZ1
[2]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
2026_01_15block2WF
(ć)
-
[25]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[25]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_01_15block3PD
(ć)
AW 3/038
[2]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
(ć)
AW 3/038
[2]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
2026_01_15block4PD
(ć)
AW 3/038
[3]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
(ć)
AW 3/038
[3]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
2026_01_15block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_01_16block2M II
(ć)
205 65
[14]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[14]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2026_01_16block3PGI
(ć)
109/ 54
[10]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
109/ 54
[10]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2026_01_16block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[26]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[26]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_01_16block5M II
(w)
314 S
[9]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[9]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2026_01_19block1WDM
(ć)
307 S
[9]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
307 S
[9]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2026_01_19block2Mat I
(w)
314 S
[9]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[9]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2026_01_19block3WF
(ć)
-
[26]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[26]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_01_19block4Mat I
(ć)
205 65
[17]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[17]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2026_01_19block5HP
(ć)
204 65
[6]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
(ć)
204 65
[6]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
2026_01_20block1WF
(ć)
-
[27]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[27]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_01_20block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[27]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[27]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_01_20block3M II
(ć)
205 65
[15]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[15]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2026_01_20block5WdI
(L)
223 S
[10]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
223 S
[10]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2026_01_20block6WdI
(L)
223 S
[11]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
(L)
223 S
[11]Wprowadzenie do informatyki - (Laboratorium)#FFC0CB
2026_01_21block1PGI
(ć)
203 65
[11]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
203 65
[11]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2026_01_21block2Mat I
(w)
314 S
[10]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
(w)
314 S
[10]Matematyka I - (Wykład)#FFEBCD
2026_01_21block3OPW
(ć)
PĆT3
[2]Obrona powietrzna - (Ćwiczenia)#E9967A
(ć)
PĆT3
[2]Obrona powietrzna - (Ćwiczenia)#E9967A
2026_01_21block4OPW
(ć)
PĆT3
[3]Obrona powietrzna - (Ćwiczenia)#E9967A
(ć)
PĆT3
[3]Obrona powietrzna - (Ćwiczenia)#E9967A
2026_01_21block5OPW
(ć)
PĆT3
[4]Obrona powietrzna - (Ćwiczenia)#E9967A
(ć)
PĆT3
[4]Obrona powietrzna - (Ćwiczenia)#E9967A
2026_01_22block1REG
(ć)
PL.MUSZ1
[3]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
(ć)
PL.MUSZ1
[3]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
2026_01_22block2WF
(ć)
-
[28]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[28]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_01_22block3TW
(ć)
114 57
[6]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
(ć)
114 57
[6]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
2026_01_22block4MD1
(ć)
309 S
[7]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
(ć)
309 S
[7]Matematyka dyskretna I - (Ćwiczenia)#32CD32
2026_01_22block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_01_23block1Mat I
(ć)
205 65
[18]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[18]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2026_01_23block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[28]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[28]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_01_26block1WDM
(ć)
307 S
[10]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
(ć)
307 S
[10]Wprowadzenie do metrologii - (Ćwiczenia)#FF6347
2026_01_26block2M II
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
(w)
314 S
[1]Matematyka II - (Wykład)#FF69B4
2026_01_26block3WF
(ć)
-
[29]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[29]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_01_26block4Mat I
(ć)
205 65
[19]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
(ć)
205 65
[19]Matematyka I - (Ćwiczenia)#FFEBCD
2026_01_26block5HP
(ć)
204 65
[7]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
(ć)
204 65
[7]Historia Polski - (Ćwiczenia)#AFEEEE
2026_01_27block1WF
(ć)
-
[30]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[30]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_01_27block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[29]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[29]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_01_28block2M II
(ć)
201 65
[16]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
201 65
[16]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2026_01_28block3MD1
(Inne)
314 S
[1]Matematyka dyskretna I - (Zaliczenie)#32CD32
(Inne)
314 S
[1]Matematyka dyskretna I - (Zaliczenie)#32CD32
2026_01_28block6TW
(ć)
201 53
[7]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
(ć)
201 53
[7]Topografia wojskowa - (Ćwiczenia)#ADFF2F
2026_01_29block2PGI
(ć)
116/ 54
[12]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
(ć)
116/ 54
[12]Podstawy grafiki inżynierskiej - (Ćwiczenia)#CD5C5C
2026_01_29block3-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_01_29block4SzS
(ć)
ST.nr 1
[7]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1
[7]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_01_29block5SzS
(ć)
ST.nr 1
[8]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1
[8]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_01_29block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_01_30block1M II
(ć)
205 65
[17]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
(ć)
205 65
[17]Matematyka II - (Ćwiczenia)#FF69B4
2026_01_30block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[30]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[30]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_02_02block1WdI
(Inne)
314 S
[1]Wprowadzenie do informatyki - (Zaliczenie)#FFC0CB
(Inne)
314 S
[1]Wprowadzenie do informatyki - (Zaliczenie)#FFC0CB
2026_02_04block3Mat I
(E)
313 S, 314 S
[1]Matematyka I - (Egzamin)#FFEBCD
(E)
313 S, 314 S
[1]Matematyka I - (Egzamin)#FFEBCD
2026_02_06block4M II
(E)
316 S, 317 S
[1]Matematyka II - (Egzamin)#FF69B4
(E)
316 S, 317 S
[1]Matematyka II - (Egzamin)#FF69B4
2026_02_10block2HP
(E)
314 S
[1]Historia Polski - (Egzamin)#AFEEEE
(E)
314 S
[1]Historia Polski - (Egzamin)#AFEEEE
2026_02_16block1WdI
(Inne)
314 S
[1]Wprowadzenie do informatyki - (zal popr)#FFC0CB
(Inne)
314 S
[1]Wprowadzenie do informatyki - (zal popr)#FFC0CB
2026_02_17block2Mat I
(Inne)
314 S
[1]Matematyka I - (Egzamin poprawkowy)#FFEBCD
(Inne)
314 S
[1]Matematyka I - (Egzamin poprawkowy)#FFEBCD
2026_02_17block3MD1
(Inne)
307 S
[1]Matematyka dyskretna I - (zal popr)#32CD32
(Inne)
307 S
[1]Matematyka dyskretna I - (zal popr)#32CD32
2026_02_18block2HP
(Inne)
314 S
[1]Historia Polski - (Egzamin poprawkowy)#AFEEEE
(Inne)
314 S
[1]Historia Polski - (Egzamin poprawkowy)#AFEEEE
2026_02_19block2M II
(Inne)
314 S
[1]Matematyka II - (Egzamin poprawkowy)#FF69B4
(Inne)
314 S
[1]Matematyka II - (Egzamin poprawkowy)#FF69B4
2026_02_19block3MD1
(Inne)
314 S
[1]Matematyka dyskretna I - (zal popr)#32CD32
(Inne)
314 S
[1]Matematyka dyskretna I - (zal popr)#32CD32
2026_03_02block2Tpi
(w)
314 S
[1]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
(w)
314 S
[1]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
2026_03_02block4Amt
(w)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_03_03block1WF
(ć)
-
[31]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[31]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_03_03block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[31]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[31]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_03_03block3F1
(w)
19 36
[1]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[1]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_03_03block4Md2
(w)
314 S
[1]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
(w)
314 S
[1]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
2026_03_04block1Rp
(w)
314 S
[1]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
(w)
314 S
[1]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
2026_03_04block2Amt
(ć)
204 65
[1]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
204 65
[1]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_03_04block3DSiSM
(w)
AW 3/043
[3]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Wykład)#F0FFF0
(w)
AW 3/043
[3]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Wykład)#F0FFF0
2026_03_04block4Amt
(w)
314 S
[2]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[2]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_03_05block1SzS
(ć)
ST.nr 1(KSP)
[9]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(KSP)
[9]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_03_05block2SzS
(ć)
ST.nr 1(KSP)
[10]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(KSP)
[10]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_03_05block3TA
(w)
AW 3/038
[3]TAKTYKA - (Wykład)#00FFFF
(w)
AW 3/038
[3]TAKTYKA - (Wykład)#00FFFF
2026_03_05block4WF
(ć)
-
[32]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[32]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_03_05block5ZINŻ
(w)
AW 3/038
[1]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Wykład)#FFA500
(w)
AW 3/038
[1]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Wykład)#FFA500
2026_03_05block6-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_03_05block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_03_06block1WdP
(w)
314 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
(w)
314 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
2026_03_06block2PTk
(w)
314 S
[1]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[1]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_03_06block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[32]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[32]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_03_09block1PD
(w)
103 K
[4]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
(w)
103 K
[4]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
2026_03_09block3DWiPD
(w)
314 S
[1]Działalność wychowawcza i profilaktyka dyscyplinarna - (Wykład)#3CB371
(w)
314 S
[1]Działalność wychowawcza i profilaktyka dyscyplinarna - (Wykład)#3CB371
2026_03_09block5Tpi
(w)
314 S
[2]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
(w)
314 S
[2]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
2026_03_10block1WF
(ć)
-
[33]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[33]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_03_10block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[33]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[33]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_03_10block3F1
(w)
19 36
[2]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[2]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_03_10block4Md2
(w)
314 S
[2]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
(w)
314 S
[2]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
2026_03_10block5Amt
(w)
314 S
[3]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[3]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_03_11block5Rp
(w)
314 S
[2]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
(w)
314 S
[2]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
2026_03_12block1SzS
(ć)
ST.nr 1(KSP)
[11]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(KSP)
[11]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_03_12block2SzS
(ć)
ST.nr 1(KSP)
[12]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(KSP)
[12]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_03_12block3ZINŻ
(w)
103 K
[2]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Wykład)#FFA500
(w)
103 K
[2]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Wykład)#FFA500
2026_03_12block4WF
(ć)
-
[34]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[34]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_03_12block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_03_13block1WdP
(w)
314 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
(w)
314 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
2026_03_13block2PTk
(w)
314 S
[2]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[2]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_03_13block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[34]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[34]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_03_16block1PD
(ć)
AW 3/038
[4]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
(ć)
AW 3/038
[4]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
2026_03_16block2PD
(ć)
AW 3/038
[5]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
(ć)
AW 3/038
[5]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
2026_03_16block3DWiPD
(w)
314 S
[2]Działalność wychowawcza i profilaktyka dyscyplinarna - (Wykład)#3CB371
(w)
314 S
[2]Działalność wychowawcza i profilaktyka dyscyplinarna - (Wykład)#3CB371
2026_03_16block4SŁiŚD
(w)
315 S
[1]System łączności i środki dowodzenia - (Wykład)#00CED1
(w)
315 S
[1]System łączności i środki dowodzenia - (Wykład)#00CED1
2026_03_16block5Tpi
(w)
314 S
[3]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
(w)
314 S
[3]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
2026_03_16block6Pwd
(w)
314 S
[1]Przywództwo w dowodzeniu - (Wykład)#F4A460
(w)
314 S
[1]Przywództwo w dowodzeniu - (Wykład)#F4A460
2026_03_17block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[35]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[35]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_03_17block3F1
(w)
aF S
[3]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
aF S
[3]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_03_17block4Md2
(w)
314 S
[3]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
(w)
314 S
[3]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
2026_03_18block1Rp
(w)
314 S
[3]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
(w)
314 S
[3]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
2026_03_18block2F1
(L)
141 S, 139 S
[1]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
(L)
141 S, 139 S
[1]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
2026_03_18block3Rp
(ć)
085 S
[1]Rachunek prawdopodobieństwa - (Ćwiczenia)#DB7093
(ć)
085 S
[1]Rachunek prawdopodobieństwa - (Ćwiczenia)#DB7093
2026_03_18block4Amt
(w)
314 S
[4]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[4]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_03_19block1ZINŻ
(w)
AW 3/038
[3]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Wykład)#FFA500
(w)
AW 3/038
[3]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Wykład)#FFA500
2026_03_19block2REG
(ć)
AW 1
[4]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
(ć)
AW 1
[4]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
2026_03_19block3ZaMe
(w)
103 K
[1]Zabezpieczenie medyczne - (Wykład)#FFE4E1
(w)
103 K
[1]Zabezpieczenie medyczne - (Wykład)#FFE4E1
2026_03_19block4WF
(ć)
-
[35]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[35]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_03_19block6Tpi
(ć)
307 S
[1]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
(ć)
307 S
[1]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
2026_03_19block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_03_20block1WdP
(w)
314 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
(w)
314 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
2026_03_20block2PTk
(w)
314 S
[3]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[3]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_03_20block3Amt
(ć)
205 65
[2]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
205 65
[2]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_03_20block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[36]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[36]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_03_20block5ZLDT-1
(w)
aula/ 135
[1]Zabezpieczenie Logistyczne Działań Taktycznych - 1 - (Wykład)#C71585
(w)
aula/ 135
[1]Zabezpieczenie Logistyczne Działań Taktycznych - 1 - (Wykład)#C71585
2026_03_23block4PTk
(w)
314 S
[4]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[4]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_03_23block5WdP
(L)
224 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
224 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_03_23block6WdP
(L)
224 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
224 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_03_24block1SŁiŚD
(w)
315 S
[2]System łączności i środki dowodzenia - (Wykład)#00CED1
(w)
315 S
[2]System łączności i środki dowodzenia - (Wykład)#00CED1
2026_03_24block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[37]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[37]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_03_24block3F1
(w)
aF S
[4]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
aF S
[4]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_03_24block4Md2
(w)
314 S
[4]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
(w)
314 S
[4]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
2026_03_24block5Amt
(w)
314 S
[5]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[5]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_03_25block1TA
(w)
103 K
[4]TAKTYKA - (Wykład)#00FFFF
(w)
103 K
[4]TAKTYKA - (Wykład)#00FFFF
2026_03_25block2F1
(ć)
204 65
[1]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[1]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_03_25block3Amt
(ć)
205 65
[3]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
205 65
[3]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_03_25block4PTk
(w)
314 S
[5]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[5]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_03_26block2-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_03_26block4WF
(ć)
-
[36]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[36]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_03_26block5Tpi
(L)
224 S
[1]Teoretyczne podstawy informatyki - (Laboratorium)#48D1CC
(L)
224 S
[1]Teoretyczne podstawy informatyki - (Laboratorium)#48D1CC
2026_03_26block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_03_27block1RiAIP
(w)
AW 3/038
[3]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Wykład)#E6E6FA
(w)
AW 3/038
[3]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Wykład)#E6E6FA
2026_03_30block1SŁiŚD
(ć)
6 47, 5 47, 24
[1]System łączności i środki dowodzenia - (Ćwiczenia)#00CED1
(ć)
6 47, 5 47, 24
[1]System łączności i środki dowodzenia - (Ćwiczenia)#00CED1
2026_03_30block2SŁiŚD
(ć)
6 47, 5 47, 24
[2]System łączności i środki dowodzenia - (Ćwiczenia)#00CED1
(ć)
6 47, 5 47, 24
[2]System łączności i środki dowodzenia - (Ćwiczenia)#00CED1
2026_03_30block3SŁiŚD
(ć)
6 47, 5 47, 24
[3]System łączności i środki dowodzenia - (Ćwiczenia)#00CED1
(ć)
6 47, 5 47, 24
[3]System łączności i środki dowodzenia - (Ćwiczenia)#00CED1
2026_03_30block4PTk
(w)
314 S
[6]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[6]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_03_30block5Tpi
(w)
314 S
[4]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
(w)
314 S
[4]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
2026_03_31block1WF
(ć)
-
[37]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[37]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_03_31block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[38]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[38]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_03_31block3F1
(w)
aF S
[5]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
aF S
[5]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_03_31block4F1
(ć)
120/ 54
[2]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
120/ 54
[2]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_03_31block5Amt
(w)
314 S
[6]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[6]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_04_01block2Amt
(ć)
205 65
[4]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
205 65
[4]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_04_01block3PTk
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
(L)
09 65
[1]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
2026_04_01block4PTk
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
(L)
09 65
[2]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
2026_04_01block5Rp
(w)
314 S
[4]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
(w)
314 S
[4]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
2026_04_02block1-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_02block2-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_02block3-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_02block4WF
(ć)
-
[38]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[38]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_04_02block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_08block2Amt
(ć)
205 65
[5]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
205 65
[5]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_04_08block5Rp
(w)
314 S
[5]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
(w)
314 S
[5]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
2026_04_09block1PD
(ć)
AW 7
[6]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
(ć)
AW 7
[6]Podstawy dowodzenia - (Ćwiczenia)#D8BFD8
2026_04_09block2F1
(ć)
204 65
[3]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[3]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_04_09block3DSiSM
(w)
AW 3/038
[4]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Wykład)#F0FFF0
(w)
AW 3/038
[4]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Wykład)#F0FFF0
2026_04_09block4WF
(ć)
-
[39]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[39]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_04_09block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_10block1SzS
(ć)
ST.nr 1(PW)
[13]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(PW)
[13]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_04_10block2SzS
(ć)
ST.nr 1(PW)
[14]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(PW)
[14]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_04_10block3DWiPD
(w)
314 S
[3]Działalność wychowawcza i profilaktyka dyscyplinarna - (Wykład)#3CB371
(w)
314 S
[3]Działalność wychowawcza i profilaktyka dyscyplinarna - (Wykład)#3CB371
2026_04_10block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[39]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[39]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_04_13block1Md2
(ć)
201 65
[1]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
(ć)
201 65
[1]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
2026_04_13block2Tpi
(L)
236 S
[2]Teoretyczne podstawy informatyki - (Laboratorium)#48D1CC
(L)
236 S
[2]Teoretyczne podstawy informatyki - (Laboratorium)#48D1CC
2026_04_13block4PTk
(w)
314 S
[7]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[7]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_04_13block5Tpi
(w)
314 S
[5]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
(w)
314 S
[5]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
2026_04_13block6Mat I
(Inne)
314 S
[2]Matematyka I - (Egzamin poprawkowy)#FFEBCD
(Inne)
314 S
[2]Matematyka I - (Egzamin poprawkowy)#FFEBCD
2026_04_14block1WF
(ć)
-
[40]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[40]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_04_14block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[40]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[40]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_04_14block3F1
(w)
aF S
[6]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
aF S
[6]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_04_14block4Md2
(w)
314 S
[5]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
(w)
314 S
[5]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
2026_04_14block5Amt
(w)
314 S
[7]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[7]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_04_15block2Amt
(ć)
203 65
[6]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
203 65
[6]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_04_15block3Rp
(ć)
085 S
[2]Rachunek prawdopodobieństwa - (Ćwiczenia)#DB7093
(ć)
085 S
[2]Rachunek prawdopodobieństwa - (Ćwiczenia)#DB7093
2026_04_15block4Rp
(L)
078 S
[1]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
(L)
078 S
[1]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
2026_04_15block5Rp
(w)
314 S
[6]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
(w)
314 S
[6]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
2026_04_15block6M II
(Inne)
314 S
[2]Matematyka II - (Egzamin poprawkowy)#FF69B4
(Inne)
314 S
[2]Matematyka II - (Egzamin poprawkowy)#FF69B4
2026_04_16block1-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_16block2F1
(ć)
204 65
[4]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[4]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_04_16block4WF
(ć)
-
[41]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[41]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_04_16block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_17block1WdP
(w)
314 S
[3]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
(w)
314 S
[3]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
2026_04_17block2F1
(L)
141 S, 139 S
[2]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
(L)
141 S, 139 S
[2]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
2026_04_17block3F1
(w)
aF S
[7]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
aF S
[7]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_04_17block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[41]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[41]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_04_20block1Rp
(L)
078 S
[2]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
(L)
078 S
[2]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
2026_04_20block2Pwd
(ć)
205 65
[1]Przywództwo w dowodzeniu - (Ćwiczenia)#F4A460
(ć)
205 65
[1]Przywództwo w dowodzeniu - (Ćwiczenia)#F4A460
2026_04_20block3F1
(L)
141 S, 139 S
[3]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
(L)
141 S, 139 S
[3]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
2026_04_20block4PTk
(w)
314 S
[8]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[8]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_04_20block5Amt
(w)
314 S
[8]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[8]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_04_21block1WF
(ć)
-
[42]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[42]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_04_21block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[42]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[42]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_04_21block3F1
(w)
aF S
[8]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
aF S
[8]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_04_21block4Md2
(w)
314 S
[6]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
(w)
314 S
[6]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
2026_04_22block2F1
(w)
19 36
[9]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[9]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_04_22block3Pwd
(w)
313 S
[2]Przywództwo w dowodzeniu - (Wykład)#F4A460
(w)
313 S
[2]Przywództwo w dowodzeniu - (Wykład)#F4A460
2026_04_22block4F1
(ć)
204 65
[5]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[5]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_04_22block5MD1
(Inne)
314 S
[2]Matematyka dyskretna I - (zal popr)#32CD32
(Inne)
314 S
[2]Matematyka dyskretna I - (zal popr)#32CD32
2026_04_22block6WdI
(Inne)
314 S
[2]Wprowadzenie do informatyki - (zal popr)#FFC0CB
(Inne)
314 S
[2]Wprowadzenie do informatyki - (zal popr)#FFC0CB
2026_04_23block1-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_23block2-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_23block4WF
(ć)
-
[43]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[43]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_04_23block5REG
(ć)
AW 1
[5]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
(ć)
AW 1
[5]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
2026_04_23block6Tpi
(ć)
307 S
[2]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
(ć)
307 S
[2]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
2026_04_23block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_25block1SzS
(ć)
ST.nr 1(PW)
[15]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(PW)
[15]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_04_25block2SzS
(ć)
ST.nr 1(PW)
[16]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(PW)
[16]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_04_27block1Md2
(ć)
307 S
[2]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
(ć)
307 S
[2]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
2026_04_27block2WF
(ć)
-
[44]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[44]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_04_27block3F1
(ć)
204 65
[6]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[6]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_04_27block4PTk
(w)
314 S
[9]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[9]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_04_27block5Tpi
(w)
314 S
[6]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
(w)
314 S
[6]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
2026_04_28block1WF
(ć)
-
[45]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[45]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_04_28block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[43]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[43]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_04_28block3F1
(w)
aF S
[10]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
aF S
[10]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_04_28block4Md2
(w)
314 S
[7]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
(w)
314 S
[7]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
2026_04_28block5WdP
(L)
227 S
[3]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
227 S
[3]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_04_28block6WdP
(L)
227 S
[4]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
227 S
[4]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_04_29block1WdP
(w)
314 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
(w)
314 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Wykład)#BDB76B
2026_04_29block2PTk
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
(L)
09 65
[3]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
2026_04_29block3PTk
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
(L)
09 65
[4]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
2026_04_29block4Amt
(ć)
205 65
[7]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
205 65
[7]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_04_29block5Rp
(w)
314 S
[7]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
(w)
314 S
[7]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
2026_04_30block1ZLDT-1
(w)
aula/ 135
[2]Zabezpieczenie Logistyczne Działań Taktycznych - 1 - (Wykład)#C71585
(w)
aula/ 135
[2]Zabezpieczenie Logistyczne Działań Taktycznych - 1 - (Wykład)#C71585
2026_04_30block2ZINŻ
(ć)
PĆT5
[1]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Ćwiczenia)#FFA500
(ć)
PĆT5
[1]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Ćwiczenia)#FFA500
2026_04_30block3ZINŻ
(ć)
PĆT5
[2]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Ćwiczenia)#FFA500
(ć)
PĆT5
[2]Zabezpieczenie inżynieryjne - (Ćwiczenia)#FFA500
2026_04_30block4-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_30block5-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_30block6-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_04_30block7-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_05_04block1Md2
(ć)
309 S
[3]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
(ć)
309 S
[3]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
2026_05_04block2WF
(ć)
-
[46]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[46]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_05_05block1WF
(ć)
-
[47]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[47]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_05_05block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[44]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[44]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_05block3F1
(w)
aF S
[11]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
aF S
[11]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_05_05block4Md2
(w)
314 S
[8]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
(w)
314 S
[8]Matematyka dyskretna II - (Wykład)#DC143C
2026_05_06block1PTk
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
(L)
09 65
[5]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
2026_05_06block2PTk
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
(L)
09 65
[6]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
2026_05_06block3PTk
(ć)
201 65
[1]Podstawy techniki komputerów - (Ćwiczenia)#9966CC
(ć)
201 65
[1]Podstawy techniki komputerów - (Ćwiczenia)#9966CC
2026_05_06block4Amt
(ć)
205 65
[8]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
205 65
[8]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_05_06block5Rp
(w)
314 S
[8]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
(w)
314 S
[8]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
2026_05_07block1SzS
(ć)
ST.nr 1(PW)
[17]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(PW)
[17]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_05_07block2SzS
(ć)
ST.nr 1(PW)
[18]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
(ć)
ST.nr 1(PW)
[18]Szkolenie strzeleckie - (Ćwiczenia)#FF8C00
2026_05_07block4WF
(ć)
-
[48]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[48]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_05_07block5Tpi
(ć)
307 S
[3]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
(ć)
307 S
[3]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
2026_05_08block1WdP
(L)
223 S
[5]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
223 S
[5]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_05_08block2WdP
(L)
223 S
[6]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
223 S
[6]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_05_08block3DWiPD
(w)
314 S
[4]Działalność wychowawcza i profilaktyka dyscyplinarna - (Wykład)#3CB371
(w)
314 S
[4]Działalność wychowawcza i profilaktyka dyscyplinarna - (Wykład)#3CB371
2026_05_08block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[45]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[45]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_11block1Amt
(ć)
205 65
[9]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
205 65
[9]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_05_11block2WF
(ć)
-
[49]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[49]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_05_11block3F1
(ć)
204 65
[7]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[7]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_05_11block4PTk
(w)
314 S
[10]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[10]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_05_11block5Amt
(w)
314 S
[9]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[9]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_05_12block1WF
(ć)
-
[50]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[50]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_05_12block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[46]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[46]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_12block3Amt
(Inne)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (Zaliczenie)#DEB887
(Inne)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (Zaliczenie)#DEB887
2026_05_12block4F1
(w)
19 36
[12]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[12]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_05_13block1ZINŻ
(Inne)
AW 1
[1]Zabezpieczenie inżynieryjne - (repetytorium)#FFA500
(Inne)
AW 1
[1]Zabezpieczenie inżynieryjne - (repetytorium)#FFA500
2026_05_13block3Md2
(ć)
314 S
[4]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
(ć)
314 S
[4]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
2026_05_13block4Rp
(L)
078 S
[3]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
(L)
078 S
[3]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
2026_05_14block1RiAIP
(ć)
2 59
[3]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
(ć)
2 59
[3]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
2026_05_14block2REG
(ć)
PL.MUSZ1
[6]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
(ć)
PL.MUSZ1
[6]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
2026_05_14block3GMiB
(w)
AW 3/038
[1]Gotowość mobilizacyjna i bojowa - (Wykład)#FF7F50
(w)
AW 3/038
[1]Gotowość mobilizacyjna i bojowa - (Wykład)#FF7F50
2026_05_14block4WF
(ć)
-
[51]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[51]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_05_14block5ZaMe
(w)
103 K
[2]Zabezpieczenie medyczne - (Wykład)#FFE4E1
(w)
103 K
[2]Zabezpieczenie medyczne - (Wykład)#FFE4E1
2026_05_15block2F1
(L)
141 S, 139 S
[4]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
(L)
141 S, 139 S
[4]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
2026_05_15block3F1
(w)
19 36
[13]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[13]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_05_15block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[47]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[47]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_18block1PTk
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
(L)
09 65
[7]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
2026_05_18block2PTk
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
(L)
09 65
[8]Podstawy techniki komputerów - (Laboratorium)#9966CC
2026_05_18block5Amt
(w)
314 S
[10]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
(w)
314 S
[10]Analiza matematyczna - (Wykład)#DEB887
2026_05_19block1WF
(ć)
-
[52]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[52]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_05_19block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[48]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[48]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_19block3ZLDT-1
(w)
aula/ 135
[3]Zabezpieczenie Logistyczne Działań Taktycznych - 1 - (Wykład)#C71585
(w)
aula/ 135
[3]Zabezpieczenie Logistyczne Działań Taktycznych - 1 - (Wykład)#C71585
2026_05_19block4F1
(ć)
204 65
[8]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[8]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_05_19block5Ja
(ć)
241 K, 120 K,
[49]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 120 K,
[49]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_19block6Ja
(ć)
241 K, 120 K,
[50]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 120 K,
[50]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_20block2F1
(ć)
204 65
[9]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[9]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_05_20block3PTk
(ć)
201 65
[2]Podstawy techniki komputerów - (Ćwiczenia)#9966CC
(ć)
201 65
[2]Podstawy techniki komputerów - (Ćwiczenia)#9966CC
2026_05_20block4Rp
(w)
314 S
[9]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
(w)
314 S
[9]Rachunek prawdopodobieństwa - (Wykład)#DB7093
2026_05_21block2PD
(w)
103 K
[5]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
(w)
103 K
[5]Podstawy dowodzenia - (Wykład)#D8BFD8
2026_05_21block3GMiB
(w)
103 K
[2]Gotowość mobilizacyjna i bojowa - (Wykład)#FF7F50
(w)
103 K
[2]Gotowość mobilizacyjna i bojowa - (Wykład)#FF7F50
2026_05_21block4WF
(ć)
-
[53]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[53]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_05_21block5REG
(ć)
PL.MUSZ1
[7]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
(ć)
PL.MUSZ1
[7]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
2026_05_21block6Tpi
(ć)
307 S
[4]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
(ć)
307 S
[4]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
2026_05_22block1DSiSM
(ć)
AW 3/038
[2]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Ćwiczenia)#F0FFF0
(ć)
AW 3/038
[2]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Ćwiczenia)#F0FFF0
2026_05_22block3Amt
(ć)
205 65
[10]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
205 65
[10]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_05_22block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[51]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[51]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_22block5PTk
(w)
313 S
[11]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
313 S
[11]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_05_22block6Ja
(ć)
-
[52]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
-
[52]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_25block1Md2
(ć)
309 S
[5]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
(ć)
309 S
[5]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
2026_05_25block2Pwd
(ć)
309 S
[2]Przywództwo w dowodzeniu - (Ćwiczenia)#F4A460
(ć)
309 S
[2]Przywództwo w dowodzeniu - (Ćwiczenia)#F4A460
2026_05_25block3PTk
(w)
314 S
[12]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[12]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_05_25block4PTk
(w)
314 S
[13]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
314 S
[13]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_05_26block1WF
(ć)
-
[54]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[54]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_05_26block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[53]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[53]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_26block3F1
(w)
19 36
[14]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[14]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_05_26block4F1
(ć)
204 65
[10]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[10]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_05_26block6Tpi
(ć)
308 S
[5]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
(ć)
308 S
[5]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
2026_05_27block4Amt
(ć)
101 65
[11]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
101 65
[11]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_05_27block5WdP
(L)
224 S
[7]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
224 S
[7]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_05_27block6WdP
(L)
224 S
[8]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
224 S
[8]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_05_28block1TA
(ć)
PĆT1
[4]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
(ć)
PĆT1
[4]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
2026_05_28block2TA
(ć)
PĆT1
[5]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
(ć)
PĆT1
[5]TAKTYKA - (Ćwiczenia)#00FFFF
2026_05_28block3RiAIP
(ć)
PĆT2
[4]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
(ć)
PĆT2
[4]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
2026_05_28block4RiAIP
(ć)
PĆT2
[5]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
(ć)
PĆT2
[5]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Ćwiczenia)#E6E6FA
2026_05_28block5DSiSM
(ć)
ST.nr 1(DS)
[3]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Ćwiczenia)#F0FFF0
(ć)
ST.nr 1(DS)
[3]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (Ćwiczenia)#F0FFF0
2026_05_28block6-
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
(S.Sz.W.)
-
[1]- - (Studium Szkol. Wojs.)#FFA07A
2026_05_29block2F1
(L)
141 S, 139 S
[5]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
(L)
141 S, 139 S
[5]Fizyka 1 - (Laboratorium)#F5F5DC
2026_05_29block3F1
(w)
19 36
[15]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[15]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_05_29block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[54]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[54]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_05_29block5PTk
(w)
313 S
[14]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
(w)
313 S
[14]Podstawy techniki komputerów - (Wykład)#9966CC
2026_05_29block6Ja
(ć)
-
[55]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
-
[55]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_06_01block1Rp
(L)
078 S
[4]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
(L)
078 S
[4]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
2026_06_01block2Md2
(ć)
308 S
[6]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
(ć)
308 S
[6]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
2026_06_01block3PTk
(ć)
201 65
[3]Podstawy techniki komputerów - (Ćwiczenia)#9966CC
(ć)
201 65
[3]Podstawy techniki komputerów - (Ćwiczenia)#9966CC
2026_06_02block1RiAIP
(w)
103 K
[4]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Wykład)#E6E6FA
(w)
103 K
[4]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Wykład)#E6E6FA
2026_06_02block2Ja
(ć)
241 K, 120 K,
[56]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 120 K,
[56]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_06_02block3F1
(w)
19 36
[16]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[16]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_06_02block4F1
(ć)
204 65
[11]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[11]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_06_08block2F1
(ć)
2 45
[12]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
2 45
[12]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_06_08block3WF
(ć)
-
[55]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[55]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_06_08block4WF
(ć)
-
[56]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[56]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_06_08block5WdP
(L)
224 S
[9]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
224 S
[9]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_06_08block6WdP
(L)
224 S
[10]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
(L)
224 S
[10]Wprowadzenie do programowania - (Laboratorium)#BDB76B
2026_06_09block1WF
(ć)
-
[57]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[57]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_06_09block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[57]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[57]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_06_09block3F1
(w)
aF S
[17]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
aF S
[17]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_06_09block4F1
(ć)
204 65
[13]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[13]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_06_09block6Tpi
(ć)
307 S
[6]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
(ć)
307 S
[6]Teoretyczne podstawy informatyki - (Ćwiczenia)#48D1CC
2026_06_10block1F1
(ć)
203 65
[14]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
203 65
[14]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_06_10block2Amt
(ć)
203 65
[12]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
(ć)
203 65
[12]Analiza matematyczna - (Ćwiczenia)#DEB887
2026_06_10block3Md2
(ć)
317 S
[7]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
(ć)
317 S
[7]Matematyka dyskretna II - (Ćwiczenia)#DC143C
2026_06_10block4PTk
(ć)
201 65
[4]Podstawy techniki komputerów - (Ćwiczenia)#9966CC
(ć)
201 65
[4]Podstawy techniki komputerów - (Ćwiczenia)#9966CC
2026_06_11block1DSiSM
(Inne)
AW 7
[1]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (repetytorium)#F0FFF0
(Inne)
AW 7
[1]Działalność szkoleniowa i szkoleniowo-metodyczna - (repetytorium)#F0FFF0
2026_06_11block2RiAIP
(Inne)
AW 7
[1]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Seminarium)#E6E6FA
(Inne)
AW 7
[1]Rozpoznanie i Armie Innych Państw - (Seminarium)#E6E6FA
2026_06_11block3TA
(Inne)
AW 3/043
[1]TAKTYKA - (repetytorium)#00FFFF
(Inne)
AW 3/043
[1]TAKTYKA - (repetytorium)#00FFFF
2026_06_11block4WF
(ć)
-
[58]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[58]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_06_11block5PD
(Inne)
AW 3/043
[1]Podstawy dowodzenia - (repetytorium)#D8BFD8
(Inne)
AW 3/043
[1]Podstawy dowodzenia - (repetytorium)#D8BFD8
2026_06_11block6GMiB
(w)
103 K
[3]Gotowość mobilizacyjna i bojowa - (Wykład)#FF7F50
(w)
103 K
[3]Gotowość mobilizacyjna i bojowa - (Wykład)#FF7F50
2026_06_12block3F1
(w)
19 36
[18]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[18]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_06_12block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[58]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[58]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_06_12block6ZLDT-1
(w)
aula/ 135
[4]Zabezpieczenie Logistyczne Działań Taktycznych - 1 - (Wykład)#C71585
(w)
aula/ 135
[4]Zabezpieczenie Logistyczne Działań Taktycznych - 1 - (Wykład)#C71585
2026_06_16block1WF
(ć)
-
[59]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[59]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_06_16block2Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[59]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[59]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_06_16block3F1
(w)
19 36
[19]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[19]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_06_16block5OIN
(w)
103 K
[1]Ochrona informacji niejawnych - (Wykład)#F0E68C
(w)
103 K
[1]Ochrona informacji niejawnych - (Wykład)#F0E68C
2026_06_17block2F1
(ć)
204 65
[15]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
(ć)
204 65
[15]Fizyka 1 - (Ćwiczenia)#F5F5DC
2026_06_17block3Tpi
(w)
314 S
[7]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
(w)
314 S
[7]Teoretyczne podstawy informatyki - (Wykład)#48D1CC
2026_06_17block4Rp
(L)
078 S
[5]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
(L)
078 S
[5]Rachunek prawdopodobieństwa - (Laboratorium)#DB7093
2026_06_18block1ZaMe
(ć)
AW 4
[1]Zabezpieczenie medyczne - (Ćwiczenia)#FFE4E1
(ć)
AW 4
[1]Zabezpieczenie medyczne - (Ćwiczenia)#FFE4E1
2026_06_18block2ZaMe
(ć)
AW 4
[2]Zabezpieczenie medyczne - (Ćwiczenia)#FFE4E1
(ć)
AW 4
[2]Zabezpieczenie medyczne - (Ćwiczenia)#FFE4E1
2026_06_18block3ZaMe
(ć)
AW 4
[3]Zabezpieczenie medyczne - (Ćwiczenia)#FFE4E1
(ć)
AW 4
[3]Zabezpieczenie medyczne - (Ćwiczenia)#FFE4E1
2026_06_18block4WF
(ć)
-
[60]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
(ć)
-
[60]Wychowanie fizyczne - (Ćwiczenia)#FFD700
2026_06_18block5REG
(ć)
AW 1
[8]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
(ć)
AW 1
[8]Regulaminy SZ RP - (Ćwiczenia)#FFEFD5
2026_06_19block2Amt
(Inne)
308 S
[2]Analiza matematyczna - (Zaliczenie)#DEB887
(Inne)
308 S
[2]Analiza matematyczna - (Zaliczenie)#DEB887
2026_06_19block3F1
(w)
19 36
[20]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
(w)
19 36
[20]Fizyka 1 - (Wykład)#F5F5DC
2026_06_19block4Ja
(ć)
241 K, 240 K,
[60]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
(ć)
241 K, 240 K,
[60]Język angielski - (Ćwiczenia)#F08080
2026_06_19block5OIN
(w)
103 K
[2]Ochrona informacji niejawnych - (Wykład)#F0E68C
(w)
103 K
[2]Ochrona informacji niejawnych - (Wykład)#F0E68C
2026_06_22block1WdP
(E)
314 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Egzamin)#BDB76B
(E)
314 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Egzamin)#BDB76B
2026_06_22block2WdP
(E)
314 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Egzamin)#BDB76B
(E)
314 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Egzamin)#BDB76B
2026_06_23block1Amt
(E)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (Egzamin)#DEB887
(E)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (Egzamin)#DEB887
2026_06_23block2Amt
(E)
314 S
[2]Analiza matematyczna - (Egzamin)#DEB887
(E)
314 S
[2]Analiza matematyczna - (Egzamin)#DEB887
2026_06_23block3Amt
(E)
314 S
[3]Analiza matematyczna - (Egzamin)#DEB887
(E)
314 S
[3]Analiza matematyczna - (Egzamin)#DEB887
2026_06_24block2Md2
(Inne)
307 S
[1]Matematyka dyskretna II - (zal popr)#DC143C
(Inne)
307 S
[1]Matematyka dyskretna II - (zal popr)#DC143C
2026_06_29block4F1
(E)
19 36
[1]Fizyka 1 - (Egzamin)#F5F5DC
(E)
19 36
[1]Fizyka 1 - (Egzamin)#F5F5DC
2026_07_01block2Md2
(E)
314 S
[1]Matematyka dyskretna II - (Egzamin)#DC143C
(E)
314 S
[1]Matematyka dyskretna II - (Egzamin)#DC143C
2026_07_01block3Md2
(E)
314 S
[2]Matematyka dyskretna II - (Egzamin)#DC143C
(E)
314 S
[2]Matematyka dyskretna II - (Egzamin)#DC143C
2026_07_06block1Amt
(Inne)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (zal popr)#DEB887
(Inne)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (zal popr)#DEB887
2026_07_06block1Amt
(Inne)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (zal popr)#DEB887
(Inne)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (zal popr)#DEB887
2026_07_06block2WdP
(Inne)
314 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Egzamin poprawkowy)#BDB76B
(Inne)
314 S
[1]Wprowadzenie do programowania - (Egzamin poprawkowy)#BDB76B
2026_07_07block2Md2
(Inne)
307 S
[2]Matematyka dyskretna II - (zal popr)#DC143C
(Inne)
307 S
[2]Matematyka dyskretna II - (zal popr)#DC143C
2026_07_08block2Amt
(Inne)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (Egzamin poprawkowy)#DEB887
(Inne)
314 S
[1]Analiza matematyczna - (Egzamin poprawkowy)#DEB887
2026_07_08block3Amt
(Inne)
314 S
[2]Analiza matematyczna - (Egzamin poprawkowy)#DEB887
(Inne)
314 S
[2]Analiza matematyczna - (Egzamin poprawkowy)#DEB887
2026_07_09block2WdP
(Inne)
314 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Egzamin poprawkowy)#BDB76B
(Inne)
314 S
[2]Wprowadzenie do programowania - (Egzamin poprawkowy)#BDB76B
2026_07_09block4F1
(Inne)
19 36
[1]Fizyka 1 - (Egzamin poprawkowy)#F5F5DC
(Inne)
19 36
[1]Fizyka 1 - (Egzamin poprawkowy)#F5F5DC
2026_07_10block2Md2
(Inne)
314 S
[1]Matematyka dyskretna II - (Egzamin poprawkowy)#DC143C
(Inne)
314 S
[1]Matematyka dyskretna II - (Egzamin poprawkowy)#DC143C
2026_07_10block3Tpi
(Inne)
314 S
[1]Teoretyczne podstawy informatyki - (zal popr)#48D1CC
(Inne)
314 S
[1]Teoretyczne podstawy informatyki - (zal popr)#48D1CC
Rozkład zajęć prowadzącego: Czerniszewski Łukasz
Pokaż na planie zajęcia grupy:
semestr zimowy 2020/2021:
Zajęcia(01.10.2020-29.01.2021)
Sesja egzaminacyjna(01.02.2021-12.02.2021)
Sesja poprawkowa(22.02.2021-26.02.2021)
Przerwa międzysemestralna(15.02.2021-19.02.2021)
Poniedziałek
nr. bloku
i czas
i czas
1
08:0009:35
2
09:5011:25
3
11:4013:15
4
13:3015:05
5
16:0017:35
6
17:5019:25
7
19:4021:15
23II
02III
09III
16III
23III
30III
06IV
13IV
20IV
27IV
04V
11V
18V
25V
01VI
08VI
15VI
22VI
29VI
06VII
13VII
20VII
Wtorek
nr. bloku
i czas
i czas
1
08:0009:35
2
09:5011:25
3
11:4013:15
4
13:3015:05
5
16:0017:35
6
17:5019:25
7
19:4021:15
24II
03III
10III
17III
24III
31III
07IV
14IV
21IV
28IV
05V
12V
19V
26V
02VI
09VI
16VI
23VI
30VI
07VII
14VII
21VII
Środa
nr. bloku
i czas
i czas
1
08:0009:35
2
09:5011:25
3
11:4013:15
4
13:3015:05
5
16:0017:35
6
17:5019:25
7
19:4021:15
25II
04III
11III
18III
25III
01IV
08IV
15IV
22IV
29IV
06V
13V
20V
27V
03VI
10VI
17VI
24VI
01VII
08VII
15VII
22VII
Czwartek
nr. bloku
i czas
i czas
1
08:0009:35
2
09:5011:25
3
11:4013:15
4
13:3015:05
5
16:0017:35
6
17:5019:25
7
19:4021:15
26II
05III
12III
19III
26III
02IV
09IV
16IV
23IV
30IV
07V
14V
21V
28V
04VI
11VI
18VI
25VI
02VII
09VII
16VII
23VII
Piątek
nr. bloku
i czas
i czas
1
08:0009:35
2
09:5011:25
3
11:4013:15
4
13:3015:05
5
16:0017:35
6
17:5019:25
7
19:4021:15
27II
06III
13III
20III
27III
03IV
10IV
17IV
24IV
01V
08V
15V
22V
29V
05VI
12VI
19VI
26VI
03VII
10VII
17VII
24VII
Sobota
nr. bloku
i czas
i czas
1
08:0009:35
2
09:5011:25
3
11:4013:15
4
13:3015:05
5
16:0017:35
6
17:5019:25
7
19:4021:15
28II
07III
14III
21III
28III
04IV
11IV
18IV
25IV
02V
09V
16V
23V
30V
06VI
13VI
20VI
27VI
04VII
11VII
18VII
25VII
Niedziela
nr. bloku
i czas
i czas
1
08:0009:35
2
09:5011:25
3
11:4013:15
4
13:3015:05
5
16:0017:35
6
17:5019:25
7
19:4021:15
01III
08III
15III
22III
29III
05IV
12IV
19IV
26IV
03V
10V
17V
24V
31V
07VI
14VI
21VI
28VI
05VII
12VII
19VII
26VII